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过是从一堂课转移到了另一堂课，并不值得高兴多少。

    两节课过后，我们就发现了斯拉克霍恩教授的小爱好——讲故事，他的故事大多关于自己和那些高官名流的交情往来，他对自己社交圈洋洋自得而且总在各种时候装作不经意的提起他们。

    大概也因此，斯拉格霍恩教授对待课堂上的学生不太能一视同仁的亲切，他偏爱高门子弟，也欣赏在某个方面才华横溢的学生，从这点看来，他倒有些不像一位斯莱特林。他仿佛对食死徒敬而远之，在偏爱学生上也不太在乎血统。

    托艾米丽的福，我也能在魔药课上偶得他的青眼，在打听到我父亲的名字和听说我在魔法史上还算有些特长后，斯拉格霍恩教授在看到我不太完美的魔药后鼓励的笑容真切了许多。

    在这节高级魔药学下课后，斯拉格霍恩教授喊住了我和艾米丽：“布雷恩小姐，麻烦你和莫森小姐去斯内普教授的药材库里帮我拿些跳跳豆可以吗？下节六年级生的课需要。”

    艾米丽问道：“是需要制作生死水对吗？教授？”

    斯拉格霍恩教授欣赏地点点头：“是的，可是我没有来得及拿来，哦，要求一间新办公室的代价就是有些不太方便。”

    我和艾米丽只好用短短的课间时间跑到位于地下的斯内普教授办公室，在教授不善的脸色下匆匆取了跳跳豆又奔向高楼的斯拉格霍恩教授的教室。

    尽管我俩已经跑得气喘吁吁，额前的碎发都紧紧黏在脸上了，打开教室门时，六年级的学生们已经围在实验桌前开始上课了。

    我惊讶地发现这节课是六年级的格兰芬多和斯莱特林。德拉科和克拉布、高尔他们站在