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候，总叫人觉得暖暖的，像那可爱的向日葵。

    袁宁很喜欢这个老师。

    今天他们要学着给向日葵授粉。

    九月了，向日葵的花期快过了，不过种的时间不一样，向日葵开花的时间也不一样，他们这边的向日葵就刚开花不久，还没有结葵瓜子。

    齐老师发给他们每个人一个棉扑，仔细地教导他们怎么帮向日葵传粉。要把一朵花的花粉扫到另一朵花里面，才可以让花儿长出葵花籽，要是传粉不仔细，到时候花盘可能就会凹下去一块。

    袁宁觉得很神奇，在齐老师的指导之下帮大大的向日葵传粉。

    葵花害羞地说：“谢谢你。”

    袁宁说：“不用谢，你长得很漂亮。”

    小朋友们虽然好奇心重，但被齐老师教导过后，都觉得自己在做一件非常神圣的事，所以每个人的动作都很轻很小心。所有向日葵都舒张着枝叶，放松花朵，感激地接受小朋友们的帮助。

    袁宁觉得自己喜欢上这个学校了。

    课堂实践结束后，齐老师把袁宁他们带到图书馆，教他们查阅资料。陶望先先生写的自然图鉴里面有介绍向日葵的内容，他们要做的是分组把这部分内容找出来，跟小伙伴们分享。

    袁宁已经把常用字认了大半，通过目录很快找到向日葵的部分。齐老师经过时看见了，抓起袁宁的手高高举起，夸道：“袁宁同学已经找到了，真棒！”

    应绍荣坐在袁宁旁边，一脸与有荣焉。等齐老师去了其他人那边，应绍荣羡慕地问：“宁宁你为什么找得这么快？”

    袁宁说：“大哥教我的。”提起章修严，他的话顿时多了起来，“大哥教我看书时